Dorota Straszewska

        • Zajęcia na dzień 30.03.2021 r.

        •  

           

                            Witam dzieci i rodziców w dniu 30.03.2021 r.

           

          1. Oglądanie filmu edukacyjnego pt. ,, Wielkanocne zwyczaje”

           


           

          2. Rozmowa z dzieckiem na temat:

          - Jak przygotowujemy się do WIELKANOCY na podstawie obejrzanego filmu.
           

          3. Oglądanie surowego jajka

          Rozbicie jajka przez rodzica i omówienie jego budowy. Dziecko ogląda skorupkę, żółtko i białko.

           

          4. Dziecko wymienia potrawy, które przygotowujemy z jajek.

          5. Dziecko podaje nazwy zwierząt, które wykluły się z jajek ( ptaki, węże, krokodyle, dinozaury…)

          6. POZNAJEMY LITERKĘ ,,j’’ i ,J’’ drukowaną i pisaną.

           

          Dziecko z pomocą rodzica otwiera książkę na str.72.

           

          Dziecko ogląda ilustrację, opowiada co ilustracja przedstawia i wymienia co w swojej nazwie ma głoskę ,,j”oraz czyta tekst poniżej

           

          -Powiedz słowo: jajka

          - Podziel słowo jajka na sylaby i policz je: jaj- ka ( 2 sylaby)

          - Podziel słowo jajka na głoski i policz je: j-a-j-k-a (5 głosek)

          - Jaką głoską rozpoczyna się słowo jajka ( głoską j )

          - Wymień kilka wyrazów rozpoczynających się głoską j (jagody, jogurt)

          - Wymień kilka wyrazów, które mają głoskę ,,j’’ w środku wyrazu

          (fajka, bajka )

          Głoska ,,j’’ jest spółgłoską i zaznaczamy ją kolorem niebieskim.


           

          6. Wykonaj zadania z karty pracy nr 3 ,, Kolorowy start” str. 73,74,75.

           

          Podczas wykonywania zadań w karcie pracy zrób sobie przerwy na zabawę na świeżym powietrzu.

          Dzieci, które posiały rzeżuchę niech nie zapominają o jej podlewaniu.

                                                      

                                                                            Pozdrawiam.