Dominika Bochenek

        • Zadania dla grupy Pani Joli

        • Czwartek 15.04.2021

          Hello Children!

          Dzień dobry Dzieci!

          Mam nadzieję, że czujecie się dobrze i macie energię do zabawy i przy okazji do nauki!

          Dziś przypomnicie sobie kolory - znacie je już dość dobrze!

          Zapraszam do obejrzenia filmiku z moimi ulubionymi kredkami - przed Wami "Colour Crew", czyli Kolorowa Ekipa! ;-) Zobaczycie, co może być w konkretnym kolorze. Np RED ROSE - czerwona róża. Przysłuchujcie się piosenkom z filmiku - na pewno usłyszycie wiele nazw kolorów! Nie martwcie się, że nie rozumiecie wszystkich słów, ważne, że rozumiecie nazwy kolorów! Gdy spotkamy się w przedszkolu, puszczę Wam ten filmik ponownie i opowiem, o czym dokładnie są piosenki. Ale jestem pewna, że i bez moich wyjasnień dobrze zauważycie, że w piosenkach są też nazywane prezentowane przedmioty.

          Jestem ciekawa, ile naliczycie w sumie kolorów w całym filmie! Możecie zapamiętać liczbę usłyszanych kolorów - powiecie mi o tym w poniedziałek ;-) Gdy usłyszycie dzieci mówiące nazwy koloru chórem, próbujcie po nich powtarzać.

           

          ZADANIE DLA CHĘTNYCH DZIECI: Po obejrzeniu filmiku, kto chce jeszce popracować, może namalować pisankę - przecież niedawno obchodziliśmy Święta Wielkanocne!

          Ale uwaga - pisanka może być tylko w takich kolorach, jakie umiecie nazwać po angielsku! ;-) Przygotowany mini-projekt pisanki przynieście do przedszkola - zaprezentujecie mi pozostałym dzieciom z Waszej grupy słówka-kolory. Projekty pisanek powiesimy w Waszej sali ;-)

          Na koniec możecie posłuchać wszystkich poprzednio umieszczonych nagrań. Zachęcam do śpiewania i pokazywania!

          HAVE FUN - MIŁEJ ZABAWY!

           

          Poniedziałek 12.04.2021

          Hello Children!

          Dzień dobry Dzieci!

          Nowy tydzień zaczynamy od Waszej ulubionej gimnastyki!

          Przypominam, że zaczynamy od siedzenia na podłodze lub dywanie. Jeśli jest ktoś, z kim możecie poćwiczyć przy piosence, powiedżcie tej osobie, by powtarzała Wasze ruchy. Uprzedźcie, że na koniec ta osoba musi Was obudzić ze snu, tak jak robimy to zawsze w przedszkolu.                             Jeśli ćwiczycie sami, musicie też się sami obudzić ;-) Let's go! - Zaczynamy!

          NAGRANIE: 11_Track_11.mp3

           

          Ćwiczyć możecie tyle, ile tylko macie siły! ;-)

          Po gimnastyce zasłużony odpoczynek przy filmiku-piosence, który jest o liczeniu do czterech.

          Przypomnicie sobie więc liczby od 1 do 4 po angielsku, czyli:

          ONE - JEDEN

          TWO - DWA

          THREE - TRZY

          FOUR - CZTERY

           

          Piosenki odsłuchajcie kilkakrotnie. Zauważcie, jakie pojawiają się postaci:

          FOUR MONSTERS - cztery stworki

          FOUR PENGUINS - cztery pingwiny

          FOUR CHICKENS - cztery kurczaki

          Nie musicie rozumieć dokładnie wszystkich słów piosenkI, by dobrze się przy niej bawić. Ważne, że nauczyliśmy się liczb od jeden do cztery!

          Na koniec możecie jeszcze narysować jedno z poznanych słówek - zwierzątek z filmiku-piosenki: MONSTERS, PENGUINS lub CHICKENS.

          Zachowajcie obrazek, pokażecie mi go po powrocie do przedszkola!

          Have fun! - Miłej zabawy!

           

          Czwartek 08.04.2021

          Hello Children!

          Dzień dobry Dzieci!

          Dziś przypomnimy sobie Waszą ulubioną piosenkę - "HELLO, CHEEKY, MONKEY, MONKEY"

          Umiecie ją doskonale - umiecie ją śpiewać i pokazywać.

          Odsłuchajcie jej kilkakrotnie, starając się pokazywać takie gesty, jak robiliśmy to w przedszkolu, czyli:

          Hello Cheeky! - machamy dłonią na powitanie.

          Monkey, monkey! - podskakujemy wesoło!

          Hello Cheeky! - machamy dłonią na powitanie.

          We love you! - Krzyżujemy ramiona w geście przytulenia.

          Hello Cheeky! - machamy dłonią na powitanie.

          Monkey, monkey! - podskakujemy wesoło!

          Hello Cheeky! - machamy dłonią na powitanie.

          A kiss for you! - posyłamy buziaka ;-)

          NAGRANIE: 02_Track_2.mp3

          Przygotujcie teraz laurkę z napisem 'I love you!' dla kogoś w Waszej Rodzinie. Proszę Rodziców, by pomogli dzieciom i wzieli białą kartkę A4, złożyli ją na pół, tak aby sie otwierała, jak laurka. Na stronie tytułowej Rodzic pisze: "I LOVE YOU!", a w środku "A KISS FOR YOU!"

          Rodzic tłumaczy, że napis na przodzie znaczy 'Kocham Cię', a w środku 'Buziak dla Ciebie!', jak w naszej piosence.

          Dzieci dowolnie ozdabiają swoją laurkę i mogą ją wręczyć wybranej osobie.

          Have fun! - Miłej zabawy!