|
Godzina
|
Aktywności
|
|
6:45 - 8:00
|
Schodzenie się dzieci.
Zajęcia opiekuńcze. Zabawy integrujące grupę, zabawy samodzielne.
|
|
8:00 - 8:20
|
Zabawy w kącikach zainteresowań, wykonywanie zadań indywidualnych, czynności porządkowo-gospodarcze.
Poranne zabawy ruchowe. Zabawy rytmiczne.
|
|
8:20 - 8:30
|
Przygotowanie do śniadania - czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience.
|
|
8:30 - 9:00
|
Śniadanie.
Czynności samoobsługowe, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków.
|
|
9:00 - 11:15
|
Zajęcia kierowane z całą grupą w oparciu o założenia podstawy programowej. Zgodnie z tematyką organizowanie zabaw twórczych, ruchowych, stymulujących rozwój dzieci.
Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka.
Zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery.
|
|
11:15 - 11:30
|
Czynności porządkowo-higieniczne. Przygotowanie do obiadu.
|
|
11:30 - 12:00
|
Obiad.
|
|
12:00 - 13:00
|
Odpoczynek poobiedni. Kwadrans na bajkę.
Ćwiczenia utrwalające wiedzę z zajęć edukacyjnych, zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy tematyczne, zabawy w terenie.
|
|
13:00 - 13:20
|
Czynności porządkowe i higieniczne.
|
|
13:20 - 13:40
|
Podwieczorek.
|
|
13:40 - 15:30
|
Kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia grafomotoryczne. Praca wyrównawcza indywidualna, zabawy ruchowe, zabawy dowolne według zainteresowań. Omówienie z dziećmi wydarzeń z dnia.
Rozchodzenie się dzieci.
|
