- Galeria zdjęć 2021 r.
- 16.04.2021r.
- 15.04.2021r.
- 14.04.2021r.
- 13.04.2021r.
- 12.04.2021r.
- 09.04.2021 r.
- 08.04.2021 r.
- 07.04.2021 r.
- 31.03.2021 r.
- 30.03.2021 r.
- 29.03.2021 r.
- Tekstowa podstrona
- Tekstowa podstrona
- Tekstowa podstrona
- 25.05.2020 r.
- Zadania 22.05.2020 r.
- Zadania 21.05.2020 r.
- Zadania 20.05.2020 r.
- Zadania 19.05.2020 r.
- Zadania 18.05.2020 r.
- Zadania 15.05.2020 r.
- Zadania 14.05.2020 r.
- Zadania 13.05.2020 r.
- Zadania 12.05.2020 r.
- Zadania 11.05.2020 r.
- Zadania 08.05.2020 r.
- Zadania 07.05.2020 r.
- Zadania 06.05.2020 r.
- Zadania 05.05.2020 r.
- Zadania 04.05.2020 r.
- Zadania 30.04.2020 r.
- Zadania 29.04.2020 r.
- Zadania 28.04.2020 r.
- 25.05.2020 r.
- Zadania 27.04.2020 r.
- Zadania 24.04.2020 r.
- Zadania 23.04.2020 r.
- ,
- Zadania 22.04.2020 r.
- Zadania 21.04.2020 r.
- Zadania 20.04.2020r
- 26.05.2020 r.
- GALERIA "DZIEŁ" ŚREDNIAKÓW
- Zadania 02-03.04.2020 r
- Zadania 1.04.2020 r.
- Zadania 30-31.03.2020 r.
25.05.2020 r.
Moja Rodzina
W tym tygodniu porozmawiamy o rodzinie. Drodzy Rodzice, poszukajcie swoich fotografi z dzieciństwa i pokażcie je dzieciom. Spróbujcie na zdjęciach odnaleźć podobieństwa w Waszym wyglądzie. Może macie podobny nos, oczy albo uśmiech? Stańcie razem przed lustrem i zobaczcie jaką jesteście piękną rodzinką
Dziecko przygląda się ilustracji, a następnie Rodzic rozmawia z nim na temat zdjęcia, zadając pytania:
Co przedstawia zdjęcie?
Kto na nim jest?
Z czym kojarzy Wam się słowo „rodzina”?
Jak w lusterku
zabawa ruchowo- naśladowcza
Rodzic z dzieckiem stoją naprzeciwko siebie. Rodzic pokazuje jakiś ruch, który dziecko odtwarza. Następuje zamiana ról (dziecko podaje ruch, a rodzic go odtwarza).
Wysłuchanie opowiadania Anny Surowiec "Rodzinka"-
Rodzic czyta opowiadanie, a następnie rozmawia z z dzieckiem na temat jego treści:
Wymieńcie członków rodziny występujących w opowiadaniu. (tata, mama, syn, córka, babcia, dziadek).
Jak nazywa się mama i tata? (rodzice)
Jakie są dzieci w tej rodzinie? (córka, syn)
Kto jeszcze mieszka razem z rodziną? (kot i pies)
Kto to są wnuki?
W pewnym domu rodzice mieszkają, którzy małego synka i malutką córeczkę mają. Mama jest dumna ze swoich dzieci,tata zaś dzieciom przykładem świeci.
Cieszy się dziadek, że ma już wnuka, cieszy się babcia, że wnuczkę ma. Dziadek i babcia wnuki kochają i prezentami je rozpieszczają. Dziadek książeczki ciągle kupuje, babcia zaś smaczne obiadki gotuje. Jest w tej rodzince też kot i pies. Kot lubi mleko, pies kości je, choć razem żyją to kłócą się. Mama hałasem się denerwuje, córeczka płacze, a wtedy tata do akcji wkracza. Zabiera psa do parku na spacer, a w wózku wiezie też dwoje dzieci. Jest piękna pogoda, słoneczko świeci, na placu zabaw bawią się dzieci. Potem do domu wszyscy wracają, jak było w parku –opowiadają. Cała rodzinka wesoła jest i na przygody gotowa też.
Pomagam mamie -
ćwiczenie dużych grup mięśniowych
Dziecko porusza się po pomieszczeniu przeskakując z nogi na nogę. Na hasło Rodzica "pomagamy mamie" zatrzymuje się i naśladuje: wieszanie prania, trzepanie dywanów, odkurzanie, ścieranie kurzy, mycie naczyń itp.Jak spędzamy wspólnie czas?
Dziecko ogląda umieszcone poniżej ilustracje, wspólnie z Rodzicem zastanawia się jak wspólnie spedzają czas, co lubią robić z mamą, tatą, siostrą, bratem, babciom, dziadkiem.
Portret mojej rodziny – praca plastyczna:
Potrzebne będą: biała kartka, klej, nożyczki, kolorowe kartki, kredki.
Dziecko wycina prostokąty i trójkąty na ubrania dla swoich członków rodziny oraz koła na głowy. Przykleja figury na kartkę i dorysowuje włosy, ręce, nogi, oczy, nos, usta. Może dorysować jakąś scenerię np. łąkę/dom/plaże.
Zadania dodatkowe ( dla chętnych starszaków).