- Zajęcia piątek 22.05.2020r.
- Zajęcia czwartek 21.05.2020
- Zajęcia Sroda 20 maja 2020r.
- Zajęcia wtorek 19 maja 2020r.
- Zajęcia Poniedziałek 18 maja 2020r.
- Zajęcia piątek 15 .05.2020r.
- Zajęcia czwartek 14 .05.2020r
- Zajęcia środa 13 maja 2020r.
- Zajęcia wtorek 12 .05.2020r.
- Zajęcia poniedziałek 11 maja 2020r
- Zajęcia piątek 8,05,2020r,
- zajęcia czwartek 7.05.2020r.
- Zajęcia środa 06.05.2020
- ZAJĘCIA WTOREK 5.05.2020r
- Zajęcia poniedziałek 4 .05.2020r
- Zajęcia czwartek 30 kwietnia 2020r.
- Zajęcia środa 29.04.2020r.
- ZAJĘCIA WTOREK 28 .04.2020r.
- Zajęcia poniedziałek 27 .04.2020r.
- ZAJĘCIA PIĄTEK 24.04.2020
- ZAJĘCIA CZWARTEK 23 04.2020r.
- Zajęcia środa 22 kwietnia 2020
- Zajęcia wtorek 21 kwietnia 2020r.
- Poniedziałek 20 kwietnia 2020r.
- Zajęcia piątek 17.04.2020
- Zajęcia czwartek 16 kwiecień 2020r.
- Zajęcia środa 15.04.2020r.
- ZAJĘCIA ŚRODA 8.04.2020R.
- Zajęcia wtorek 7.04.2020
- Zajęcia Poniedziałek 6.04.2020r.
- Zajęcia czwartek 2.04.2020r
- Zajęcia Środa 1.04.2020
- Kolorowy Start Karty pracy cz.3
- Zadania dla dzieci podczas zawieszenia zajęć 30-31 03.2020 r.
- Galeria prac dzieci
Zajęcia piątek 8,05,2020r,
Witam w piątek 8 maja
Temat na dziś: W świecie owadów.
Wysłuchanie wiersza Łąka
3. Wysłuchanie wiersza pt „Łąka” I. Salach
Łąka tylu ma mieszkańców
Zwierząt, roślin kolorowych.
Tu motylek, a tam pszczółka, (ważka)
Tutaj kwiatek-O! Różowy!Z kopca wyszedł krecik mały
Obok niego idzie mrówka
Na rumianku w krasnej sukni
Przycupnęła Boża Krówka.Nad tą łąką kolorową
Bal wydały dziś motyle,
Zapraszają wszystkie dzieci
Więc zatańczmy z nimi chwilę.Rozmowa na temat wiersza:
– O czym był wiersz?-Jakie zwierzęta wystąpiły w wierszu?
- Kto zamieszkuje łąkę?;
. Rozmowa z dzieckiem, „Jakie znasz owady?”
-Komu potrzebne są owady (np. pszczoły,osy motyle, trzmiele –
zapylanie kwiatów, rozmnażanie roślin;
biedronki – zjadają mszyce,-to szkodniki roślin;
mrówki – budując mrowiska przenoszą nasiona różnych roślin)
Skąd możemy czerpać informacje o owadach? /z książek z
filmów ,z bajek/
Dzielenie nazw owadów na sylaby/ wyklaskiwanie/, nazywanie
pierwszej głoski, dzielenie na głoski/na palcach/- wyraz -motyl,
biedronka, pszczoła, mrówka, mszyce.
12. Omówienie cyklu rozwojowego motyla.
Zabawa “Prawda czy fałsz”. Nauczycielka mówi zdania o łące adzieci określają ich logiczność:
– Na łące rośnie trawa, a w niej są biedronki, koniki polne, motyle.
– Motyle zbierają nektar z kwiatów
– Gąsienica przeobraża się w biedronkę
– Owady mają 10 odnóżyPosłuchajcie piosenki pt,, Bal na łące" -można nauczyć się na pamięć.
GRA INTERAKTYWNA -KLIKNIJ W PONIŻSZY LINK ABY ZAGRAĆ
https://view.genial.ly/5e7fc23daafed90da9ad9083
A teraz praca w książce
Karta pracy str.40, 41 42
POZDRAWIAM SERDECZNIE. ŻYCZĘ MILEGO WEKENDU